Skip aktualności

Aktualności

Picture of Waldek Kościukiewicz
Witamy!
by Waldek Kościukiewicz - Friday, 7 November 2014, 7:36 PM
 

Powolutku rozpoczyna się nasza wspólna przygoda z platformą moodle. Mamy nadzieję, ze kazdy z Was znajdzie tu coś dla siebie.

 

Skip course categories
Skip available courses

Available courses

STICKY MOOSE -

prosta aplikacja do krótkich głosowań na wybraną opcję. Dodatkowym atutem jest możliwość ustalenia terminu zakończenia głosowania i dodawania przez uczestników własnych pomysłów/wyborów.

ROZPOCZĘCIE PRACY

Sticky Moose nie wymaga rejestracji. Po wpisaniu adresu aplikacji możesz od razu podać pytanie do głosowania:

http://www.stickymoose.com/

Dowiesz się tutaj jak dodawać kursy do platformy moodle. Niech to będzie początkiem Twojej wspaniałej przygody z dzieleniem się wiedzą z innymi.

Umiejętność rozkładania liczby na czynniki pierwsze pomoże Tobie w łatwy sposób wyłączyć czynnik przed znak pierwiastka. Jeśli nie pamiętasz na czym polega ta umiejętność, kliknij na poniższy obrazek. Przygotowałam dla Ciebie ilustracje i ćwiczenia.

Monika Kubica


Przygotowałam dla Ciebie plansze ze wzorami geometrycznymi, dotyczą najważniejszych figur płaskich. Oprócz wzorów znajdziesz tutaj rysunki, które ułatwiają zapamiętanie wzorów. Przykładowa plansza poniżej.

Kliknij w poniższy obrazek, miłej nauki :)  Monika Kubica


Test nr 3 dotyczy znajomości liczb rzymskich, kliknij  w poniższy obrazek, by przejść do zadań, które dla Ciebie przygotowałam. Znajdziesz tam prezentację multimedialną, a w niej odpowiedzi, powodzenia :)
Monika Kubica


Kolejny test, tym razem  dotyczący Twojej znajomości twierdzenia Pitagorasa, kliknij  w poniższy obrazek, a przejdziesz do zadań. Znajdziesz tam także odpowiedzi w formie prezentacji multimedialnej. Powodzenia :)

Monika Kubica


Zapraszam Ciebie do rozwiązania testu, który dotyczy wiadomości o figurach geometrycznych: trójkąt, kwadrat i prostokąt. Wystarczy kliknąć w poniższy obrazek, a przejdziesz do zadań. Oprócz zadań znajdziesz tam w formie prezentacji multimedialnej odpowiedzi, więc na bieżąco sprawdzisz, co wykonałeś dobrze, a co wymaga jeszcze poprawki.
Powodzenia :)

Monika Kubica



Przypomnisz sobie i utrwalisz wzory dotyczące brył obrotowych.

Przypomnisz sobie i utrwalisz sobie różne wzory - powodzenia

Poznasz i utrwalisz sobie wzory dotyczące graniastosłupów i ostrosłupów.

Poznasz i utrwalisz wzory dotyczące koła, okręgu i ich elementów

Poznasz i utrwalisz wzory dotyczące czworokątów

Utrwalisz sobie wzory dotyczące trójkątów

Kurs zawiera prezentację multimedialną, komentarze do slajdów oraz krzyżówkę podsumowującą podstawy wiedzy na temat warunków panujących w kosmosie oraz problemów zdrowotnych, z którymi spotykają się kosmonauci.

Optyka - dział fizyki poświęcony nauce o świetle i jego oddziaływaniu z materią. Ze względu na zakres badanych zjawisk optyka dzieli się na: geometryczną i falową.

Światło to promieniowanie wysyłane przez ciała ogrzane do odpowiednio wysokiej temperatury. Jest to promieniowanie, które działa na nasz zmysł wzroku.

W naszym kursie znajdziesz opis podstawowych cech światła, zjawisk jakim ono ulega oraz urządzeń, w których wykorzystujemy działanie światła.

Kurs zawiera zestaw najważniejszych wzorów wraz z objaśnieniami - przyda się podczas powtórek przed egzaminem gimnazjalnym i przed sprawdzianami.

Kurs w przystępny sposób przedstawia podział, najważniejsze własności i zastosowania fal elektromagnetycznych.

Nauczysz się, jak wykorzystując TIK, zaprezentować swoją wiedzę i umiejętności.

Dopasuj właściwe odpowiedzi do podanych pytań.

 

1. Wie viele Räume hat das Haus?

2. Wie ist dein Haus gelegen?

3. Gibt es hier einen Aufzug?

4. Wie gefällt dir unser Haus?

A. Ja, es gibt einen Lift.

B. Am Stadtrand.

C. Es ist sehr gemütlich.

D. Fünf.


Uzupełnij dialogi (1-2), wybierz właściwą wypowiedź.

1. X: Passen diese braune Jeans zu den gelben Schuhen?

    Y:...............................................................................................

a) Nicht besonders.

b) Es geht gut.

c) Das stimmt.

2. X: Wann bist du geboren?

    Y: ...........................................................................................

a) In Berlin.

b) Aus der Schweiz.

c) Am 7. Mai.

reagowanie językowe

co powiesz w tych sytuacjach?

1. odprowadzasz ciocię na dworzec. co powiesz na pożegnanie?

a. Gute Besserung

b. Gute Reise

c. Alles Gute

2. informujesz, że ferie zimowe spędziłaś/eś w domu

a. Ich bin in den Winterferien zu Hause geblieben.

b. Ich bin in den Winterferien selten zu Hause.

c. Ich bin in den Winterferien nach Hause gefahren

3. pytasz o cenę książki?

a. Wie viele Bucher haben Sie?

b. Ist das Buch zu teuer?

c. Was kostet das Buch?


Tematem kursu jest przebieg i warunki fotosyntezy i oddychania 

Tematem kursu są modyfikacje korzenia, łodygi i liści.

Podstawowe pojęcia dotyczące arkusza:

  • Adresowanie(względne np.:A!, bezwzględne np:$A$1 i mieszane np.:A$1lub $A1)
  • Podstawowa własność arkusza (zdolność do zapamiętywania położenia komórek względem siebie)
  • Arkusz i skoroszyt.
  • Wbudowane funkcje arkusza np.:suma, średnia, jeżeli, licz.jeżeli, min.,max., mediana, modalna-najczęściej występująca itp.
  • Arkusz jako narzędzie do przetwarzania informacji (funkcje prostej bazy danych)

Analiza dzieła sztuki nie jest prostą sprawą. Nie wystarczy powiedzieć "fajne" lub "nie podoba mi się". Trzeba umieć "rozebrać" dzieło z warstw w jakie jest spowite. Jak to zrobić? Dowiesz się tutaj(!)

Będziesz mógł tutaj poznać zasady i sposób tworzenia/wykreślania liter. Będziesz je mógł wykorzystać w róznych sytuacjach, np. pisząc odręcznie jakieś krótkie ogłoszenie. Zrozumiesz zasady - znajdziesz więcej zastosowań.

Tutaj się nauczysz jak zrobić dyplom na kazdą okazję w programie Inkscape

Zad. 1. Zamień skalę liczbową 1:1500 000 na skalę mianowaną.

Rozwiązanie :

1: 1500000 to oznacza, że 1cm na mapie odpowiada 1500000 cm w terenie czyli zapisujemy to:

1: 1500000

1cm - 1500000 cm

zamieniamy teraz wartość po prawej stronie na wartość wyrażoną w [m] lub [km] czyli:

1cm - 150000 m

1cm - 150 km


Zad. 2. Zamień skalę mianowaną 1 cm - 500 m na skalę liczbową.

Rozwiązanie :

Skalę mianowaną 1 cm - 500 m doprowadzamy do postaci takiej aby po lewej i prawej stronie były te same jednostki,

czyli:                                                                           1 cm - 500 m

                                                                                  1 cm - 50000cm

teraz opuszczamy jednostki a za [-] wstawiamy [:]          1: 50000

Zad.3. Podaj skalę liczbową mapy dla której odległości na mapie 4cm odpowiada odległość w terenie 26 km.

Rozwiązanie :

1.zestawiamy odległości na mapie (po lewej) z odległościami w terenie (po prawej),

4 cm - 26 km

2.dzielimy obie strony tak aby po lewej była 1 ( w tym przypadku przez 4)

1 cm - 6,5 km

3. prawą stronę (6,5 km) zamieniamy na wartość wyrażoną w jednostkach jak po lewej

1cm - 650000 cm

4. opuszczamy jednostki po obu stronach a [-] zamieniamy na [:]

1 : 650000




Skip courses